Гульнара Ломакина

Гиперактивный ребенок. Как найти общий язык с непоседой

Сообщить о появлении
Загрузите файл EPUB или FB2 на Букмейт — и начинайте читать книгу бесплатно. Как загрузить книгу?
    forgetmenot58цитирует6 лет назад
    даст обоим замечательную возможность побыть немного вместе, установить тесный эмоциональный контакт. Чтение сказок папой формирует у ребенка уверенность в защите, добром отношении со стороны отца, учит его доверять папе, формирует отношения, которые потом будут длиться в течение всей жизни.
    Чтение перед сном можно использовать днем в качестве дополнительного упражнения по развитию речи – занимаясь с ребенком, мама всегда может спросить у него, что ему вчера читал папа. Пересказывая услышанное, ребенок учится не только правильно строить предложения и передавать свою мысль, но и анализировать суть прочитанного. Кроме того, обсуждение ситуаций и поведения героев может быть использовано родителями в воспитательных целях.
    colletteцитирует4 года назад
    сядь вон там, поодаль, на траву – вот так. Я буду на тебя искоса поглядывать, а ты молчи. Слова только мешают понимать друг друга. Но с каждым днем садись немножко ближе…
    Назавтра Маленький принц вновь пришел на то же место.
    – Лучше приходи всегда в один и тот же час, – попросил Лис. – Вот, например, если ты будешь приходить в четыре часа, я уже с трех часов почувствую себя счастливым. И чем ближе к назначенному часу, тем
    colletteцитирует4 года назад
    узнать разные вещи.
    – Узнать можно только те вещи, которые приручишь, – сказал Лис. – У людей уже не хватает времени что-либо узнавать. Они покупают вещи готовыми в магазинах. Но ведь нет таких магазинов, где торговали бы друзьями, и потому люди больше не имеют друзей. Если хочешь, чтобы у тебя был друг, приручи меня!
    – А что для этого надо делать? – спросил Маленький принц.
    – Надо запастись терпением, – ответил Лис. – Спер
    colletteцитирует4 года назад
    Лис замолчал и долго смотрел на Маленького принца. Потом сказал:
    – Пожалуйста… приручи меня!
    – Я бы рад, – ответил Маленький принц, – но у меня так мало времени. Мне еще надо найти друзей и
    assia82цитирует5 лет назад
    Анкета «Признаки импульсивности»
    Импульсивный ребенок:
    1. Всегда быстро находит ответ, когда его о чем-то спрашивают (возможно, и неверный).
    2. У него часто меняется настроение.
    3. Многие вещи его раздражают, выводят из себя.
    4. Ему нравится работа, которую можно делать
    assia82цитирует5 лет назад
    Е.К. Лютова и Г.Б. Монина в своей книге «Шпаргалка для взрослых: Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными,
    assia82цитирует5 лет назад
    ной деятельностью (и желательно – постоянно, ибо, как известно, дети – это самые большие консерваторы в этом мире) – играть, читать книжки, рисовать, ухаживать за домашними любимцами.
    assia82цитирует5 лет назад
    им сосредоточить свое внимание на учителе;
    assia82цитирует5 лет назад
    Рекомендации общего характера:
    – всегда закрывайте классную дверь. Чем меньше постороннего шума слышат дети с СДВГ, тем легче
    assia82цитирует5 лет назад
    Чтение перед сном можно использовать днем в качестве дополнительного упражнения по развитию речи – занимаясь с ребенком, мама всегда может спросить у него, что ему вчера читал папа. Пересказывая услышанное, ребенок учится не только правильно строить предложения и пе
    assia82цитирует5 лет назад
    слух, тренируется долговременная память, способность к анализу и творческой интерпретации услышанного.
    assia82цитирует5 лет назад
    Чтение книг, а не только просмотр мультфильмов, необходимо ребенку, так как именно во время чтения развивается способность ребенка к образному мышлению (мультик такой возможности не дает, он предлагает уже готовые зрительные образы), восприятию информации на
    assia82цитирует5 лет назад
    Что же касается навыков выражения мысли, то, как правило, от дошкольника при поступлении в школу требуют, чтобы он умел внимательно слушать чтение книги или рассказ взрослого, понимал то, что ему читают или рассказы
    assia82цитирует5 лет назад
    Очень важно «поставить» руку ребенка, развить ее, подготовить к такой сложной работе, как письмо.
    assia82цитирует5 лет назад
    часто интересные для детей упражнения, как штриховка и обведение.
    assia82цитирует5 лет назад
    казаться отличным средством для «создания более спокойной атмосферы в семье». Так что регулярные физические нагрузки – это одни сплошные плюсы при полном отсутствии минусов. Поэтому бросайте книгу, переодевайтесь в спортивную форму или просто в удобную одежду, одевайте ребенка – идем гулять, бегать, делать зарядку.
    assia82цитирует5 лет назад
    Ну и, наконец, главное, что может обеспечить нормальную психологическую адаптацию ребенка к школе, – это тесный эмоциональный и психологический контакт с вами. Ребенок должен доверять вам, у него должно быть желание и развитая вами привычка постоянно рассказывать о
    assia82цитирует5 лет назад
    . Развивайте у него одновременно и способность к продуктивному сотрудничеству, и способность постоять за себя, отстаивать свое мнение и отвоевывать свое место под солнцем.
    assia82цитирует5 лет назад
    немногу переходить к тому, чтобы ваши занятия напоминали уроки по своей структурной организации – было четкое начало и завершение урока, вырабатывались и закреплялись правила, свойственные школе, – не прерываться и не уходить без разрешения, учиться контролировать свое поведение, учиться сидеть смирно и не мешать соседу – в роли соседа можно использовать старших брата или сестру или просто друзей вашего ребенка.
    assia82цитирует5 лет назад
    Лучше всего о проблемах выбора детского дошкольного учреждения и адаптации ребенка к нему написано в книге замечательного психолога А.С. Рудовой «Детский сад и ребенок с СДВГ». Языком простым и понятным в ней изложены соображения и опыт мамы по поиску и приучению своего дитяти к детскому садику. Мы позво
fb2epub
Перетащите файлы сюда, не более 5 за один раз