Бет Саскинд,Дана Саскинд,Лесли Левинтер-Саскинд

Тридцать миллионов слов

Сообщить о появлении
Загрузите файл EPUB или FB2 на Букмейт — и начинайте читать книгу бесплатно. Как загрузить книгу?
Научное исследование 1995 года показало, что речевая среда, окружающая малыша в первые три года жизни, определяет его будущую траекторию обучения. Мальчики и девочки в семьях, где родители много говорят с ними, лучше готовы к школе, владеют бóльшим лекси­коном, лучше читают и даже сильнее в математике.

Профессор и детский хирург Дана Саскинд вместе с коллегами разработали программу «Тридцать миллионов слов», которая объ­единяет теорию с практикой и дает родителям научно обоснованные и легко применимые рекомендации, как общаться с малышами.
Эта книга сейчас недоступна
273 бумажные страницы
Уже прочитали? Что скажете?
👍👎

Впечатления

    b0660890804делится впечатлением6 лет назад
    👎Не советую

    Много воды. Полезной информации очень мало. Буквально одна глава. Ни о чем.

    Victoria Baguzaделится впечатлением3 месяца назад
    💡Познавательно

    Есть полезные мысли, но много воды, как часто бывает в подобной литературе.

    Евгения Якимецделится впечатлением3 года назад

    Затянуто, можно прочитать половину и все понять

Цитаты

    Варварацитирует3 года назад
    Простые «как» или «почему» позволяют ему отвечать самыми разными словами, задействовать самые разные мысли и идеи. На вопрос «почему» невозможно кивнуть головой или показать пальцем. «Как?» и «почему?» запускают процесс мышления, который в конечном счете приводит к навыку решения проблем.
    Дарьяцитирует3 года назад
    Определить внешний катализатор для развития зрения просто – это дневной свет. Искра, которая способствует развитию сознания, гораздо более неуловима и многосложна. Это взгляд мамы на малыша; это папа, который поднимает кроху в ответ на протянутые к нему ручонки; это слово «сок», которое произносит родитель, вручая ребенку чашку; это игра в прятки с улыбками и смехом. На таком позитивном, отзывчивом общении и ответных реакциях формируется фундамент будущего обучения, поведения и здоровья{73}. По сути, развитие мозга целиком зависит от взаимоотношений малыша с заботливым чутким взрослым.
    Марина Пьянковацитирует3 года назад
    По соображениям Дуэк, вместо приучения к абсолютам в детях надо воспитывать понимание, что именно благодаря усилиям можно достигнуть результата и что неудача обычно обусловлена не отсутствием способностей, а тем, что человек сдается.

На полках

fb2epub
Перетащите файлы сюда, не более 5 за один раз