Алексей Семёнычев

Педагогика дилетантов

Яна М.цитирует8 месяцев назад
Что такое среда?
— Режим и соблюдение режима обучения.
— Поддержка интересов ребёнка.
— Атмосфера в семье.
heinrichscollцитируетв прошлом году
Обучение запоминанию больших объёмов информации
heinrichscollцитируетв прошлом году
Сочиняются сказки и рассказы
heinrichscollцитируетв прошлом году
приучить детей слушать детские аудиокниги.
heinrichscollцитируетв прошлом году
тко определите, что должен делать ребёнок.
Вставляйте выполнение этих обязательств в план.
heinrichscollцитируетв прошлом году
классиком хоумскулинга, Шарлотта Мейсон.
«Живые книги» — это книги, написанные живым, понятным и интересным языком. Сейчас их довольно много в магазинах. Главное в обучении по «живым книгам» — умение их обсуждать. Это книги, которые пишут авторы, по-настоящему увлечённые своим делом.
heinrichscollцитируетв прошлом году
ля ребёнка помощь по дому — часть образовательного процесса. Наличие домашних обязательств является обязательным. Работа в доме — это часть процесса социализации в семье и мире. Ребёнок должен знать и понимать, как устроен мир вокруг него, не только по учебникам географии, но и по счетам за электричество, телефон и другие коммунальные услуги.
heinrichscollцитируетв прошлом году
Но мы не только читаем книгу. После прочтения главы ребёнок должен пересказать её. Мы не сводим чтение только к пересказу. Пересказ должен быть осмыслен, продуман. Вы вместе с ребёнком не просто читаете книгу и проверяете, как он запомнил её содержание, а обсуждаете. Обсуждаете героев, события, информацию, которую получили. Здесь очень важно участие самих родителей. Они показывают пример умения обсуждать прочитанное. И неплохо было бы суметь самим пересказать содержание. Ну, так — для живого примера.
heinrichscollцитируетв прошлом году
Шарлотта Мария Шоу Мейсон (англ. Charlotte Maria Shaw Mason; 1 января 1842 — 16 января 1923) — британский педагог и основатель движения «за домашнее обучение», автор прогрессивной образовательной методики, основанной на уважении к личности ребёнка и вере в его природные способности.
heinrichscollцитируетв прошлом году
Если бы меня спросили, что бы я ставил самым главным в семейном образовании, что бы выделил самым основным навыком, я бы оставил чтение.
heinrichscollцитируетв прошлом году
Но мы всегда должны помнить и не бояться говорить детям: если вы хотите развивать себя, развивать свои лучшие качества, становиться умнее, чтение — единственный путь
heinrichscollцитируетв прошлом году
главные наши цели — научить ребёнка познавать мир самостоятельно, научить его поиску ответов на вопросы, уметь их ставить и уметь находить ответы. И самое главное — искать и удивляться своим удивительным способностям, раскрывать себя и мир.
heinrichscollцитируетв прошлом году
Главные, базовые навыки общения формируются в семье. Умение общаться важно формировать уже при общении с родителями.
Такие важные навыки, как открытость, отсутствие страха быть непринятым, умение общаться, подойти познакомиться, формируются совсем не в школах или детских садах.
heinrichscollцитируетв прошлом году
аждом деле важно понимать, что мы делаем и для чего, что станет результатом наших трудов.
От мелочей до глобальной цели.
Что бы вы с ребёнком ни делали, вы должны чётко определить, для чего.
heinrichscollцитируетв прошлом году
Ставьте конкретно и понятно цель занятий. Определите, что именно будет определять, выполнено задание или нет. И только после подтверждения, что всё пройдено, переходим дальше. Сидим на тренировке столько, сколько нужно. Пока не поймём. Мы не школа.
heinrichscollцитируетв прошлом году
Если вы увидели, что ваш ученик что-то усвоил недостаточно точно, не бойтесь вернуться назад. На шаг. На два.
heinrichscollцитируетв прошлом году
Даже если вам кажется, что его интерес противоречит вашему желанию, если вам кажется, что это никуда не приведёт, — всё равно поддержите его. Это очень тяжело — переступить через себя
heinrichscollцитируетв прошлом году
Но обязательно отследите изменения. И обязательно поддержите их. Ребёнок должен понимать, что вы всегда придержите его, поможете ему. Как когда-то вы держали его, когда он шёл по дороге, едва передвигая ножки, так и теперь, когда ему интересно происхождение Земли, вы его поддержите.
heinrichscollцитируетв прошлом году
Внимательно следите за интересами вашего ребёнка. Очень внимательно. Иногда лучше постоять в стороне и посмотреть, чем неправильно вмешаться.
Обратите внимание, что он делает, куда смотрит, что взял в руки, с кем заговорил, о чём спросил. Мы всегда опираемся на этот интерес, а не на школьную программу.
heinrichscollцитируетв прошлом году
Свобода воспитания не означает, что ребёнок должен быть 24 часа в кружках, секциях и за столом дома. Свобода образования предполагает активное познание мира. Получение образцов поведения и поступков вполне реальных людей. Наша задача — показать эти образцы. И не забывайте, что главный образец, на который будут ориентироваться ваши дети, — вы сами, ваша семья.
fb2epub
Перетащите файлы сюда, не более 5 за один раз