Мэрилин Гудмен

Детский рисунок

Известный практик и теоретик детского художественного образования и музейной работы с детьми, Мэрилин Дж. С. Гудмен рассказывает о роли рисования в развитии и жизни ребенка, объясняет, почему ему необходимо визуальное самовыражение, как оно меняется с возрастом и что отличает его от профессионального искусства. Книга кратко суммирует современные представления о детском творчестве, приводит суждения о нем психологов и педагогов, помогает родителям разобраться в том, что рисуют их дети и как помочь им выразить себя. Текст дополняют многочисленные иллюстрации.
242 бумажные страницы
Правообладатель
ООО "Ад Маргинем Пресс"
Издательство
Ad Marginem

Впечатления

    Nastya Patsulaделится впечатлением2 месяца назад
    👍Советую
    💡Познавательно

    У меня пока нет детей и я даже не работаю с такой аудиторией, но исследование автора помогло мне понять, почему я сама в какой-то момент резко перестала рисовать, хотя обожала это делать, пока не стала подростком.

    Рисование – удивительное приключение в любом возрасте и эта книга подскажет, как в него отправиться снова (подскажет буквально, есть даже расшифровка маркировки графитных карандашей).

    Nadezhda Potapovaделится впечатлением7 месяцев назад
    👍Советую

    Классная книга о том, как рисуют дети и как им помочь развить себя как личность, эмпатию, эмоциональность, благодаря творчеству. Полезно и родителям, и педагогам, и всем, кому интересен детский рисунок.

    Juliaделится впечатлением8 месяцев назад
    👍Советую
    💡Познавательно
    🎯Полезно

    Отлично написанная книга! В детстве я обожала рисовать, ходила в изостудии и рисовала много дома. Читая книгу, я задумалась, почему я бросила рисовать лет в 12-13 и только через 16 снова пытаюсь начать рисовать. Мне кажется, дело в том, что в студиях у преподавателей были какие-то профессиональные ожидания к работам, в том время как я рисовала как умела, т.е. их ожиданиям я не соответствовала и чувствовала это. Поэтому и решила бросить. В общем, крутая книга! А я порисую сегодня вечером.

Цитаты

    Макс Черепицацитирует5 месяцев назад
    Сегодня среди родителей нет единого мнения по поводу того, нужно ли помещать работы детей на видное место дома, привлекая к ним повышенное внимание. Одни считают, что формирование творческих навыков у ребенка, как и его физическое, социальное, интеллектуальное и эмоциональное развитие, подвержено сильному влиянию внешних факторов, в том числе отношения взрослых. С этой точки зрения, детские рисунки можно демонстрировать публично, но лучше не привлекать к ним излишнего внимания — вешать их ненадолго где-нибудь на холодильнике, на пробковой доске на кухне или в детской. Однако другие усматривают в таком подходе проявление неуважения к ребенку: по их убеждению, хороший рисунок нужно заключить в раму и повесить на видном месте. Наконец, третьи с гордостью демонстрируют работы своих детей в социальных сетях. Эти споры кажутся довольно забавными с учетом того, что дети дошкольного возраста обычно не запоминают свои рисунки.
    Ооооцитирует6 месяцев назад
    Постепенно приучаясь работать в коллективе, даже если речь идет просто о том, чтобы поделиться карандашами или перекинуться парой фраз с ребенком, стоящим по другую сторону мольберта, они приобретают важные социальные навыки.
    weareoneцитирует8 месяцев назад
    Согласно Бриттейну, «творческая деятельность не только отражает внутренний мир ребенка, но и формирует его».

На полках

    Denis Starostin
    Ad Marginem
    • 165
    • 2.3K
    Ad Marginem
    Ad Marginem
    • 145
    • 1.3K
    Nadia Papudoglo
    Детское
    • 172
    • 980
    amneris
    Дети
    • 185
    • 485
fb2epub
Перетащите файлы сюда, не более 5 за один раз